Merancang Media Pembelajaran Pengurangan (2) Kelas 1 SD berbasis Augmented Reality

Salah satu materi yang dibelajarkan di kelas 1 SD adalah materi pengurangan. Pengurangan merupakan operasi aritmetika dasar yang merupakan kebalikan dari penjumlahan. Oleh karena itu untuk memudahkan pemahaman konsep pengurangan, peserta didik diharapkan telah memahami konsep penjumlahan. Materi pengurangan di kelas 1 SD merupakan materi pengulangan bilangan bulat. 

Karena pengurangan merupakan kebalikan dari penjumlahan, maka operasi mengurangi dapat diartikans sebagai menambah dengan lawan pengurangnya. Pada pengurangan bilangan bulat, mengurangi dengan suatu bilangan sama artinya dengan menambah dengan lawan pengurangnya. Bila suatu bilangan bulat disimbolkan dengan p dan bilangan bulat lainnya adalah q, maka pengurangan p dan q dapat dinyatakan dengan p -   q = p + (-q)

Operasi hitung matematika, penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian dan perpangkatan adalah merupakan konsep abstrak. Untuk itu diperlukan suatu pendekatan pembelajaran yang meminimalisir objek yang abstrak. Salah satu pendekatan pembelajaran tersebut adalah dengan memanfaatkan media dalam pembelajaran, termasuk dalam mempelajari materi pengurangan.

Pada tulisan ini akan disampaikan bagaimana mendesain media pembelajaran matematika, khususnya pengurangan (2), Ide ini bersumber dari Buku Sekolah Elektronik (BSE) Matematika untuk kelas 1 SD. Kurikulum Operasi Sekolah Penggerak (KOSP) berbasis Augmented Reality.

Langkah 1: Mengatur lantai dan dinding (Perhatikan Koordinat pada Kotak Edit Transform)

Gambar: Dinding Kiri (Perhatikan Koordinat pada Posisi, Rotasi, dan size)


Gambar: Dinding Belakang (Perhatikan Koordinat pada Posisi, Rotasi, dan size)


Gambar: Alas lantai (Perhatikan Koordinat pada Posisi, Rotasi, dan size)

Langkah 2: Tambahkan objek lain (atur sesuai dengan selera)

Gambar: Penambahan aksesories untuk memperkuat tema ruang kelas

Langkah 3: Tambahkan objek gambar yang diambil dari Buku BSE (Halaman: 102)

                  Gambar 1                                    Gambar 2                                             Gambar 3

Gambar dari buku BSE Matematika kelas 1 SD Halaman 102

Untuk memperindah gambar, hilangkan background gambar, Untuk menghilangkan background gambar menggunakan aplikasi website penghapus background, remove.bg. Pisahkan gambar menjadi 3 bagian, namai dengan gambar 1, gambar 2 dan gambar 3. Kemudian upload gambar 1, kemudian letakkan posisi X = 0, Y = 13000 dan Z = 18,5 (Hal ini dilakukan agar objek tidak terlihat, supaya mudah untuk melakukan add interaktivity). Tambahkan tombol sebagai pemicu untuk menampilkan obyek. Tombol Next diawal tidak dimunculkan. dan setelah diklik tombol merah hilang.



Langkah 3: Menambahkan add interactivity (Move) pada tombol merah, untuk menunjukkan gambar 1 dan angka 10 dan 2. Juga tambol Next untuk pindah ke scene ke-2 dan ke-3


Langkah 4: Tambahkan 2 scene, lakukan dengan cara menduplikasi scene 1. Kemudian upload gambar 2. Tambahkan add interactivy pada tombol Next untuk pindah ke scene 3



Langkah 5: Lakukan langkah 4, namun sekarang yang diupload adalah gambar 3, letakkan posisinya sama persis dengan gambar 1 dan gambar 2. Munculkan tombol Prev dan berikan add interactivy  agar dapat kembali ke scene 1

 
File jadinya dapat dilihat pada link di bawah ini.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Membangun Media Pembelajaran Makna Selisih dengan AR

Gambar
Pembelajaran matematika merupakan salah satu pelajaran yang dianggap sulit bagi siswa. Hal ini dikarenakan, objek pada matematika adalah abstrak. Kondisi ini mengharuskan guru sebagai pendidik, dapat mendesain pembelajaran dengan menggunakan media pembelajaran, sehingga, objek yang abstrak dapat diminimalisir dengan hadir media pembelajaran.  Media pembelajaran yang didesain hendaknya dapat memotivasi siswa untuk belajar. Media pembelajaran juga hendaknya dapat menghadirkan objek matematika (konsep) dalam kehidupan sehari-hari ke dalam kelas. Salah satu platform yang memungkin untuk membuat media pembelajaran seperti menghadirkan objek-objek 2 Dimensi atau 3 Dimensi di depan mata adalah Augmented Reality (AR). Salah satu materi pelajaran yang dibelajarkan di kelas 1 SD adalah materi pengurangan, pada materi pengurangan siswa kan mempelajari tentang makna selisih. Pada kesempatan ini, akan diperagakan bagaimana cara memdesain media pembelajaran makna selisih berbasis AR. Tampilan ak...
Baca selengkapnya

Augmented Reality untuk Mendesain Pembelajaran Bilangan Lebih Banyak dari 20

Gambar
Bilangan adalah konsep matematika berupa angka yang dinyatakan dalam bentuk simbol-simbol, seperti angka lima dinyatakan dengan 5, angka sembilan disimbolkan dengan 9. Sementara bilangan merupakan gabungan dari angka, contoh bilangan sepuluh dinyatakan dengan 10 adalah gabungan dari angka 1 dan 0. Bilangan 25 adalah gabungan dari angka 2 dan 5. Dalam kehidupan sehari-hari, konsep angka dan bilangan sering dimanfaatkan. Misalnya: Bilangan nol, bilangan bulat, bilangan asli, bilangan cacah, bilangan prima, bilangan pecahan, bilangan rasional dan irasional.  Pemahaman konsep tentang bilangan merupakan kompetensi yang wajib dikuasai siswa. Karena, implementasi bilangan dalam kehidupan sehari-hari sangatlah berguna dan berarti. Oleh karena itu, materi bilangan sudah dibelajarkan sejak siswa kelas 1 SD. Namun, membelajarkan bilangan kepada siswa SD, khususnya kelas 1, bukanlah pekerjaan yang mudah. Disamping, siswa kelas 1 baru awal mempelajari bilangan, juga angka dan bilangan merupakan...
Baca selengkapnya